第三千两百二十九章切磋(2/3)

“桂小太郎,你果然不是一个反派,内心不够邪恶。”杜兰根据炸弹的威力判断出对方不想伤害无辜。

孟子说唯有人性本善才不会拒绝外部的善良教育,那么反过来说一个人只有发自内心的邪恶,才会次次都选择邪恶路线。孟子又说这个世界没有人的内心是完全邪恶的,哪怕一个人再自私也不会只选邪恶路线,也肯定会有为他人着想的时候,哪怕是一瞬间。

最邪恶的内心也会有一瞬间为他人着想的思维,所以人性本善。

人性本善所以不会拒绝善良教育,就能通过拒绝邪恶教育来否定人性本恶。哪怕是《jojo》里的迪奥也会成为坏人的救世主,在孟子看来他肯定也是人性本善的。

哪怕这个人帮助别人,只是为了自己获利,那么这个人也是善良的,至少他有是非心,知道如何才能有利于自己。下一步就是要引导他去帮助别人。

杜兰表示桂小太郎内心肯定是善良的,所以他不会拒绝善良的教育,就不能成为反派。

“要说内心没有一丝善念,只怕也只有‘虚’了。”杜兰自言自语地说道:“不,就算虚的内心也有一丝善良,也不会完全拒绝善良教育。”

要找一个没有仁义之心,没有羞耻之心,没有是非之心,没有辞让之心的反派,还真不好找。

“找不到这样的反派教育啊。”杜兰表示一个完全不能理解仁义礼智信的反派是不存在的,人心总归会接受一丝丝的仁义教育,哪怕只是为了自己获利,也会用仁义伪装自己。只要知道如何爱自己,那对孟子而言就是善。

杜兰倒是希望找个内心没有善的人来教育,但找不到。

“什么人?!”真选组发现有忍者袭击,大呼危险,这个忍者很可能是天人,因为他的眼睛没有眼黑,只有眼白。

这个时候挂在外墙上的银时也发现真选组遭到了攻击,他认出那个少年正是杜兰的学生。“反派么?还真是可怕。”银时虽然说着可怕,但表情却全是思索,显然是在思考杜兰的目的,难道真的是想教育反派?

那么是要让反派浪子回头,还是教育反派一条路走到黑?搞不懂,银时觉得杜兰的想法太不好猜了。

宁次遇到了真选组的冲田总悟,他的剑法是整个真选组中最强的,虽然年轻,但天生就是武士,剑法灵动,变化莫测。可惜他遇到了白眼,在白眼的观察中,不管冲田如何改变角度,哪怕是绕到背后发动攻击也没用,白眼的视角是三百六十度的。

宁次拿着苦无就能挡住对方的所有剑法。

“这个家伙的眼睛不但没有瞎,反而观察得比我们还要仔细。”一旁真选组副长土方十四郎敏锐地发现了白眼的特殊,敌人的视角非常夸张,可以看出冲田的每一招。

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