在这个没有救世主的霍格沃茨 72.洗脑（2/3）

    而现在伏地魔对魔法界的统治时间还比较短，离做到将假的变成真的还有很遥远的距离。

    就像在这节魔法史的课堂上，看似每个学生都在专注的听讲，可其实根本没有几个人将罗齐尔讲述的那些“历史”听了进去。

    这些二年级的学生像是不知道从什么渠道了解到了某些真实的过去，对魔法史这堂课并没有多么上心。

    下午的课程就这样上课的人不想讲，听课的人不想听，潦草的结束。

    而泥巴种的所需要学习的课程一共也就只有三节。

    在来到霍格沃茨城堡第一天上完了施法课以及魔法史课以后，在第二天乔恩还见识到了伏地魔为泥巴种的学生专门单独设立的一门课程——“思想课”。

    这门课顾名思义，就是来教导泥巴种们在魔法界生活到底应该以什么样的姿态和想法。

    看起来和魔法史课的功能有些重叠，可实际上却有着完全不一样的效果。

    魔法史课是在教导这些学生被扭曲的历史，而思想课则是在告诉他们，身为一名泥巴种未来该干什么。

    一门施法课来缓解他们身体里积压的魔力，防止他们有变成默默然的风险，另外两门用来潜移默化的改变思想的课程才是伏地魔针对血统统治的重点。

    就算一开始这些出身麻瓜社会的孩子对那一套生来低贱的理论并不接受，可他们是要在这座城堡中待上七年的时间。

    这七年中，那些纯血天生就是高贵的，泥巴种生来就是下贱的话整天在他们耳边响起，平时还要切实的为纯血和混血的学生们劳动，只有表现的出色才会获得一些奖励。

    这样的潜移默化之下，真的可以改变一个人的思想。那些在开学第一天的晚上拿到了三明治的泥巴种们就是很好的例子，他们基本就已经变成了伏地魔未来想让所有的泥巴种会变成的样子。