第127章 美女应邀开讲座,精彩纷呈受好评(2/3)

坐在最后一排的女教师举着高高的手要提问,工作人员送去无线话筒。她说:“赵老师,您批改作业、试卷时先批改优秀学生的还是成绩差的?”

赵倩微笑着说:“大多数教师,都是先批改优秀学生的作业、试卷,而我却先完成成绩差学生的作业或试卷。我补充一点,对于成绩差的学生,应该力求做到面批面改,利用作业、试卷存在的问题有针对性的指导。这样做效果特别明显。”

“对学习成绩差的学生,要做到优先安排座位,尽量让他们坐到教师便于关注指导的位子;优先家访,开学首先要到这些学生的家庭深入了解孩子在家的表现,成绩差的原因,并有针对性的和家长沟通;优先检查预习,成绩差的学生往往学习主动性不够,教师在课前便要进行检查;优先批改作业和试卷,做好补缺补漏。”赵倩补充道。

一位中学语文教师说:“赵老师,您今天讲的课题是《以学定教,顺学而导,向课堂要质量》对我们中学的学生好像不管用啊,学生都不发言,如何顺着学指导啊?”

赵倩若有所思地说:“您的问题非常有现实意义,说明您听课有思考,您是一个肯动脑筋的老师!我给您点赞!对于这个问题,如果您的课是以讲授为主,学生根本没时间自学,肯定没有问题?没问题,您当然没有办法顺学而导了!只有以学生自学为主,学生才能提出问题,那么教师就可以顺着问题进行指导了!”

还有一位男教师说:“教学是一个复杂的系统工程,一天两天都说不完。赵老师,我想请教您一个问题,我们学校规定,每学期要走访所有学生的家庭,你同意这个做法吗?”

赵倩笑了笑,略带思考地说:“学校的规定必须执行,如果您有更好的办法可以向学校提建议。我个人认为,家访要有针对性,无目的的家访是一种打扰。家校联系方式是多种的,如发个喜报、打个电话、聊个微信,开个家长会等。在这里我顺便和大家聊一下家长培训问题。我个人认为,家长培训非常有必要,希望学校重视!每学期开一、两次,越早越好,建议期初一次,期中一次。”

坐在第二排的一位女教师说:“赵老师,您前面说,家长培训,我非常赞同。我们既是教师,也是家长,也需要培训。对管孩子,我感觉头很痛,过分严格孩子,孩子有意见,甚至抵触;放松了,孩子学习成绩上不去。怎么办?”

赵倩笑了笑点点头道:“这位老师提的问题难倒我了,我还没结婚,确实没这方面的经验。不过我是这么想的,宽严有度,严爱结合。对于原则性的问题,家长绝不让步,必须要孩子做到,一定不能放松。对于非原则性的问题,可以灵活处理。孩子读书时间,家长要多陪伴,和孩子一起学习。千万不要在孩子学习时间看电视、听音乐,做干扰孩子的事情。”

有位年轻的男教师问的问题就更有意思了,他说:“赵老师,您打骂学生吗?对于调皮捣蛋的学生,您有更好的教育方法吗?”

赵倩保持笑脸道:“这位小弟弟老师,我想说,体罚和变相体罚学生是明令禁止的事情,难道您敢做吗?对于这问题,很多老师都有怨气,认为这样的规定是束缚教师的教育手脚。我想问您,教育学生除了打骂就没有别的方法吗?陶行知先生用四颗糖果教育了调皮捣蛋的学生,您应该不陌生吧?做教师的,要容忍学生有错误。要说方法就是用教师的真爱感化学生,用教师的行动影响学生。做到动之以情,晓之以理,导之以行。”

坐在左边第三排的一位中年妇女教师笑了笑说:“赵老师,您的教学质量非常好,听说全体同学的成绩都在80分以上,优秀率100%。您有收费补课吗?”

赵倩收起笑脸,严肃地说:“这位大姐老师,您这个问题非常敏感。违反政策的事,我绝对不做!告诉您,我有补课,但我没有收费;没有集体补课,但有个别辅导。有偿补课是教育部禁止的事儿,希望大家不要去做!也相信没有教师去做!”

美女吴局长走上主席台,接过话筒,严肃地说:“对于有偿补课的问题,我来回答!到目前为止,我还没有接到关于有偿补课的举报。如果有,坚决按有关规定严肃处理,该免职的免职,该开除的开除,该降职称的降职称,一旦发现绝不姑息!老师们还有问题吗?没有问题,今天的研讨就到此结束。本来想做个总结,但赵老师的讲座及问题解答很到位,非常好!建议大家回去好好整理消化。辛苦大家了,谢谢!晚上的会议就开到这里,散会。”

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