35、35//洞穴X方向(1/2)

上午8时,森林外。

三名鸟纲的辅助老师们进场,先从四年级开始,逐个区域检查考生的准备。

没有问题之后,一名血统天赋为「蛋」的鸟纲老师右手食指在拇指的戒环上碾了下——那有个尖刺一样的凸起,很容易刺破物体,老师将溢出血珠的食指,挨个在每一位通过检查的考生的手背上点了一个红点。

点着红点的考生身体附近迅速生出一层半透膜,接着半透膜之上,是细密生出的,米白色几何多边形壳碎片,一点点相接闭合,宛若一个蛋形,将人封在了里面。

这是一种「蛋形防御」的血统天赋,蛋壳可吸收抵御外部大量的伤害,而蛋壳表面有细小的气孔,可以向内部输送氧气,在保护的同时又能保证壳内空间的活性。

在此次考试中非常适合运输和在一开始提供短暂地保护。

接着是血统天赋是羽毛的老师,让自己和地面上一个个新生的蛋生出两只翅膀。

四年级开始统一向森林上空出发,前往各自肩膀编号上的坐标。

血统天赋为蛋形的辅助老师,在怪石嶙峋的洞穴内,令面前白滚滚的圆蛋蛋面一小块蛋壳掉落,露出里一层半透明的薄膜,这层薄膜虽然不如外壳,但同样起着保护的作用,并且蛋里面的人可以在里面透过薄膜看到外面。

而外面的人,当然也能透过薄膜看到里面。

辅助老师持着将整个洞穴照亮的水晶球,凑近壳口往内看,安莉正好在这颗蛋里,她在洁白无垢的蛋壳里,闭着眼睛,睫毛微微晃动,朝向唯一的出口。

恰到好处的光,透过薄膜照了进去。

也许是因为闭着双眼,安莉自带孤独单薄的气质,在完全封闭的蛋中,无端地多显了几分无助伶仃,望过去的时候,很容易给人那方向是她唯一全部希望,全部依靠的感觉。

像一朵长在她的蛋壳里,等人采摘的小花。

安莉似乎激发了她的母爱。

刚刚使用血统天赋的时候,辅助老师看着这群学生并没有特别的感觉,但在单独的情况下,特殊的环境,特殊的光影下时,她觉得非常有艺术感,并且惹人怜爱。

辅助老师显然是一个极其含有浪漫因子和艺术感的老师,随即露出了一个稍显惊讶的表情:“噢!”她起了一个微上扬音,接着骤然放缓,“小可怜。”

虽然她觉着这棒极了,非常能欣赏这残缺的美,甚至很乐意为此创作一幅油画,但现在是考试,她可不会为此放水。

“听着,这个手环是信号发射器,手环上微微有些凹陷,标着数字的长方形银块,往下按就是求救信号。”

为了让安莉听明白,辅助老师描述得很仔细,虽然她不会在行为上给她任何特殊关照,但在声调上,她明显带上了一点慈爱:“我把它嵌入卡在了蛋壳的缺口,在你把手环从缺口上取下来的时候,证明你已经做好了考试的准备,蛋壳会逐渐全部碎开。”

辅助老师将手环求救装置那处朝向安莉那侧,压进薄膜,卡在了蛋壳上。

蛋壳边缘出现细微的裂痕:“现在是8时40分,手环银块的数字是168,计时从上午10时开始,祝你考试顺利!”

令人意外的是,安莉的声音很镇静有礼:“我明白了,谢谢老师。”

这时候辅助老师又不觉得她无助可怜了。

……

“如果觉得有需要,按下这里就可以发射求救信号!”

M高山区域/L湖泊区域上空,血统天赋是羽毛两位老师分别将尖锐的武器刺向蛋壳,特殊制作,尤其锐利的尖端在表面凿出了一个缺口,将手环嵌了进去。

“当你把手环从缺口取下来,证明你已经做好了考试的准备,蛋壳会逐渐全部碎开。”/“那么,祝你一切顺利!”

辅助老师们说。

科里尔和可里娅从广阔湛蓝的天空中被辅助老师各自掷了下去。

装着科里尔的蛋疾速下降后,立在坐标地点上——

“咚!”装着可里娅的蛋也随着一道落水声沉入了湖底。

蛋身有了裂痕,外部对伤害的抵御能力会从裂痕出开始减弱,此时可里娅陷入水中,水分子从裂痕缝隙和气孔中流入,会比陆地上加快这种裂痕的伸展开裂。

已经有一些蛋壳碎屑在剥落,只剩下里层的半透薄膜短暂支撑着。

而也是此时,一只食人鲳被可里娅落水的声音吸引了过来,可里娅可以透过薄膜看到那只食人鲳被引起了兴趣,眼睛冒着光,摇摆着鱼尾直直地朝着自己游来。

一般食人鲳是群居鱼种,如果发现了一只,那附近必定还会有……

可里娅:“……”

安莉:“……”

辅助老师走了之后,同时带走了携带着的水晶球,洞穴瞬间变得漆黑一团,安莉感受不到任何光,她彻底陷入黑暗。

就如同刚刚失明那时候一样。

安莉已经足够熟悉这种感觉,自然的适应了。

因为黑暗,洞穴变得更加逼狭诡秘,没有边限。

在很多书籍里,洞穴通常是邪恶的、恐怖的、深邃的,很多怪异,气氛沉重发麻的故事都发生在这。

它被称作是通往地狱的通道。

洞穴中有什么东西在黑暗里爬动,虚虚实实的声音既离她很近,又离她很远。

因为一些正爬行着向她靠近,在黑暗中发出隐秘、毛毛的,仿佛要爬进耳朵的声音。

洞穴中黑暗、寂静、幽冷,与森林炎热的温度相差很大,洞穴空间里湿度很大,空气压抑稀薄,呼吸隐约困难,洞穴内的二氧化碳应该有些高。

安莉知道她应该在洞穴很深处。

她按了一下联络器,联络器的屏幕短暂地亮了一下,给她带来了隐约的亮度。

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